Onderwijs en onderzoek projecten

Scholen Maricolen Maldegem

De Maricolen Maldegem is een maatschappelijk geëngageerde onderwijscampus. Ze wil zich toekomstbestendig opstellen en zich richten op oplossingen die bijdragen tot de kwaliteit van het leven. Voor het ontwerp van de basis- en middelbare school werd transparante bebouwing als belangrijk ervaren door de scholengemeenschap. Ruimtes met veel doorkijk, een grote openheid zonder harde grenzen, maar waar veiligheid gegarandeerd kan worden.

Middelbare school Poperinge

De twee te ontwikkelen gebouwen C en G kaderen volledig in de lange termijnvisie die het schoolbestuur reeds heeft ontwikkeld de voorbije jaren. In die visie wil zij alle leerlingen en personeelsleden van de Poperingse scholen samenbrengen langsheen de ‘Schoolstraat’. Alle gebouwen, alsook gebouw G en C maken deel uit van deze visie. Hierbij wordt een groenas gecreëerd doorheen Poperinge, langsheen de Vleterbeek. De bedoeling is dat de verschillende scholen hierop aansluiten en op die manier een aangename horizontale verbinding creëren,voor zowel voetgangers als fietsers.

Tijdelijke Europese School Brussel

In afwachting van de bouw van ‘Europese School V Brussel’, schreef de Regie der Gebouwen een (DBM-)wedstrijd uit om een tijdelijke school op te richten, op de parking van het voormalige NAVO-hoofdkwartier in Haren.

Basisschool De Groene Planeet

De site van De Groene Planeet, gelegen in Houtem, Vilvoorde, betreft een U-vormig perceel met daarop vandaag een heterogeen gebouwencomplex dat door de jaren heen organisch gegroeid is. De bouw van een nieuwe stedelijke basisschool vormde bijgevolg een uitgelezen kans om deze site te gaan transformeren en dit heterogeen schoolcomplex tot een sterker samenhangend geheel om te vormen. Het gezamenlijke objectief beoogde niet alleen een goed functionerend gebouw, maar ook een duurzame en stimulerende leef- en leeromgeving.

De Oogappel, Dendermonde

De vzw ‘Oscar Romeroscholen’ gaf de opdracht een nieuw schoolgebouw te ontwerpen voor alle kleuters en lagere schoolkinderen, ter vervanging van de bestaande school. Deze school vindt plaats in Appels, Dendermonde, en focust op de identiteit van een open school, namelijk een toegankelijk en multifunctionele ruimte die breed maatschappelijk kan worden ingezet, los van de schooluren.

UGent in Kortrijk

Universiteit Gent breidt uit op de Campus in Kortrijk met een gloednieuw gebouw dat de faculteit Bio-Ingenieurswetenschappen en de centrale administratie van de Universiteit zal huisvesten. Waar zij eerst een speler was op verplaatsing, wil de universiteit in de toekomst een eigen uitvalsbasis voorzien: dit gebouw wordt het kloppend hart van de UGent in Kortrijk. Abscis Architecten werd verkozen tot laureaat voor deze opdracht.

Scholencampus Kortrijk

De vernieuwing van scholencampus Kaai van het Guldensporencollege en de Sint-Amands Basisschool in Kortrijk kadert binnen het DBFM-programma Scholen van Morgen en kwam in 2011 als winnend ontwerp voort uit een Open Oproep van het Team Vlaams Bouwmeester.

Basisschool en kinderdagverblijf Wingene

Twee scholenprojecten in Wingene voor verschillende leeftijden worden samengebracht tot één geheel, met eenzelfde architecturale uitstraling. De scholengemeenschap in Wingene streeft naar transparant gebouwen, ruimtes met veel doorkijk. Ze zijn een maatschappelijk geëngageerde onderwijscampus en ze willen zich toekomstbestendig opstellen en zich richten op oplossingen die bijdragen tot kwaliteit van het leven. Als school is ze ervan overtuigd dat kwaliteitsvol onderwijs meer is dan louter een opleiding. Leren leren, leren werken en leren (samen)leven gaan op de school hand in hand.

Academie Boom

Boom heeft nood aan een academie en polyvalente zaal met cultuurcafé en daarom werd een wedstrijd uitgeschreven om die nieuwe culturele inspiratieplek te ontwerpen. Het ontwerp genereert de ontwikkeling van een bijzondere plek, met oog op de toekomst. Om een duurzaam, innovatief en maatschappelijk relevant project te realiseren, is belangrijk om een evenwicht te bewaren tussen ambitieuze vernieuwing en het respect voor het aanwezige groen in de dicht bebouwde dorpskern.

Campus Ledeganck & GUM

Het complex Ledeganck werd in 1960 gebouwd naar ontwerp van architect Jules Trenteseau voor de Faculteit Wetenschappen van de Universiteit Gent. De toren behoort tot een van de meest markante gebouwen in Gent die boven de 50m grens uitsteekt. Ingrijpende maatregelen inzake veiligheid, milieuwetgeving, brandevacuatie, technieken en laboratoriuminrichting drongen zich op om het gebouw terug te laten aanknopen bij haar vooruitstrevend karakter van de jaren ’60. In een door Abscis Architecten opgesteld masterplan werden de te nemen maatregelen samengevat - waarbij ook integrale toegankelijkheid, flexibiliteit, continuïteit van gebruik, functionele organisatie en zelforiëntatie aan bod kwamen.

Visitatieschool Baasrode

De Visitatieschool, een campus van de Óscar Romeroscholen vzw, is centraal gelegen in de gemeente Baasrode. Het schoolterrein is verspreid over twee percelen; de opdeling gaat terug op de vroegere opsplitsing van de jongens- en meisjesschool. In deze studie werden zowel de werking als de toekomstplannen van de school meegenomen. Dit maakt het mogelijk tot een ontwerp te komen dat toekomstige uitbreidingen niet in de weg staat en verschillende aanslepende organisatorische problemen meteen te verhelpen.

GO! Basisschool Het Molenschip

De site waarop de nieuwe basisschool zal worden gebouwd, is een bestaande scholencampus van het GO! in de Evergemse Hofbilkstraat. Op de campus bevinden zich reeds het Einstein Atheneum (ASO) en het Muda (KSO).

Howest Brugge

In de stationsbuurt van Brugge wilde HOWEST een masterplan voor een geïntegreerde duurzame campus.